![]() |
|
|
|
|
|
Приёмная
комиссия.
Вступительное задание. Открытые уроки. Учебники по физике. Задачи по физике. Справочник по физике. Вопросы и консультации. Рефераты. Олимпиады и турниры по физике. Современная физика. Весёлая наука. Уголок крохобора. Не только физика. Директория ссылок. Репетиторы. Малая академия наук. |
В интересном докладе Георгия Костылева “Военно-исторические хохмы. Несколько замечаний к традиционной истории с точки зрения реальной военной практики” была дана резкая критика традиционных взглядов на античную военную технику. В частности, утверждалось, что древние греки не имели кораблей класса триремы - боевых парусно-гребных судах с веслами, расположенными по три рядас каждого борта. Г. Костылев в своей статье приводит следующие доводы: 1-весла второго и третьего ряда должны быть такими большими и тяжелыми, что ими невозможно грести, 2-весла разных рядов имеют разную длину, а веслами разной длины невозможно грести синхронно, 3- внутри триремы нет столько места, чтобы разместить экипаж, 4- античная трирема получается очень тяжелая, водоизмещением не менее 150 т, 5- современные корабельные инженеры-профессионалы не смогли по заказу Голливуда построить полноценные триремы. Очень серьезные доводы. Но оказалось, что в 1987
г. вблизи древнего афинского порта Пирей был спущен на воду полностью восстановленный
греческий военный корабль - трирема. При испытании нового корабля в открытом
море команда из 170 гребцов различных национальностей, имеющих различную
физическую подготовку (посмотрите фото № 7), развила на “Олимпии”,
(так назвали это судно) поистине спринтерскую скорость в 7 узлов (13 км/час).
Длина корабля –36,8, ширина – 5,4 и высота (от киля до тентовой палубы)
– 3,6 м. Полное водоизмещение – 45
т. Радиус поворота корабля при полной скорости оказался равным 1,25 длины
его корпуса, или около 46 м.
Проектом руководил Джон Моррисон из Кембриджского университета, финансовые средства были выделены в основном греческими властями, “Олимпия” строилась на одной из судоверфей в Пирее. Подробно об этом проекте можно прочитать в статье “Трирема вновь в открытом море”, журнал “В мире науки”, №6, с. 56 – 64, 1989 г. Почему суждения профессионала-моряка вошли в такое разительное противоречие с действительностью? Г. Костылев не учел некоторых особенностей человеческой психики. Если вы желаете решить проблему, вы можете найти решение, если вы думаете, что решения нет, вы обязательно найдете доказательства этому. Роберт А. Уилсон в “Психологии эволюции” обсуждает эту особенность психики в терминах Думающий и Доказывающий. “Что бы ни придумал Думающий, Доказывающий это докажет”! По сути, Г. Костылев сделал самую трудную часть в анализе проблемы триремы – он указал на технические противоречия, которые не позволяют реализовать идею триремы. А как утверждается в теории изобретательства ТРИЗе – это основная стадия в изобретательской деятельности. Действительно, первые два
пункта, тяжелыми веслами разной длины невозможно грести. Идея решения –
радиусы окружности равны. Посмотрите, как эта идея реализована конструктивно,
рис. 2 и 3.
Нет места для экипажа? Посмотрите, как компактно размещены гребцы на “Олимпии”. Трирема должна получиться
слишком большой и тяжелой. Трирема строится без традиционного каркаса,
она имеет то, что можно назвать несущей обшивкой., см. рис. 4. И трирема
получилась вместительной, компактной и легкой. Сравните с конструкцией
каравеллы (рис. № 5).
Рис. № 6 Рис. № 7. Интересно, почему в северных морях триремы не использовались?
Посмотрите на корабли викингов и поморов. Может быть, влияют размеры и
форма волн?
|